小组合作学习在小学数学课堂中的运用 |
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引用本文: | 姜巧珍.小组合作学习在小学数学课堂中的运用[J].教师,2014(15):72-73. |
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作者姓名: | 姜巧珍 |
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作者单位: | 福建省三明市尤溪城关小学 |
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摘 要: | 小组合作学习符合新课程教学理念,适合小学生身心发展和课堂的需要,采用灵活多样的教学形式让小组合作发挥其独到的功能,进而能构建高效的课堂,培养学生群体合作精神和创新意识,确立良好的评价机制,让学生在快乐中学习成长。
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关 键 词: | 课程理念 小组合作学习 课堂评价 |
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