立足课程标准 活用教材资源 |
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引用本文: | 程霞.立足课程标准 活用教材资源[J].理科考试研究,2014(22). |
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作者姓名: | 程霞 |
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作者单位: | 江苏省南京市江宁区龙都中学; |
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摘 要: | 正本课题是初中化学第九单元第一课题,根据《课程标准》在这一课题中要求学生建立溶液的概念并认识溶液、溶质、溶剂三者的关系.在本节中,学生对于许多物质都能溶解在水里、水能做许多物质的溶剂这一点很容易接受,但学生对于下面两个问题不大容易理解:1其他液体能否做溶剂感受不深刻;2当水和其他液体混合在一起时哪个做溶质哪个做溶剂.为此,本节课我结合教材上的实验做了一些改进,使学生在教学过程中看的更直观更容易明白.
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关 键 词: | 初中化学 课程标准 教材资源 能溶解 教学过程 教学片段 告诉我 案例描述 课后练习 符号表示 |
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