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主动阅读——初中数学自学能力培养的起点
引用本文:许颐.主动阅读——初中数学自学能力培养的起点[J].读与写:教育教学刊,2011(4):108.
作者姓名:许颐
作者单位:江苏苏州市一中分校;
摘    要:随着课程的改革,教材的创新,主动阅读的能力在数学学习中极为重要。数学阅读针对不同的内容应有不同的要求和具体方法,可从"搭建平台,让学生能读;巧妙引导,让学生会读;及时反馈,让学生享读"三方面切实有效地指导学生进行数学阅读。

关 键 词:数学阅读  方法指导
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