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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
让学生在生活中学数学
作者姓名:
王晓婧
作者单位:
天津市河西区第二师范学校附属小学
摘 要:
既然数学来源于生活,那么我们的数学教学就应联系生活、贴近生活.这样才能拉近学生与数学知识之间的距离,使之产生亲切感,诱发学生的内在知识潜能,使他们主动地动手、动脑、动口,想办法来探究知识的形成过程,以达到对自我生活、心理需要的满足,获得成功的喜悦感.同时,也增强其学习数学的主动性,发展求异思维,培养实事求是的科学态度和勇于探究、创新的精神.……
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