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初中历史教学中学生创新精神的有效培养策略
引用本文:徐伟明.初中历史教学中学生创新精神的有效培养策略[J].中国科教创新导刊,2011(21):122-122.
作者姓名:徐伟明
作者单位:浙江省天台县三合中学 浙江天台 317208
摘    要:历史教学所侧重的应该是历史学科对培养学生创造能力的作用,其不能只停留在表面的记忆层面,还要让学生学会学习历史的方法以及技能,不仅要掌握基本知识,还要提高利用历史智慧解决现代现实问题的能力。因此,本文就针对历史课堂上对学生创新能力的培养展开讨论。

关 键 词:历史教学  创新精神
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