| 中国与新加坡初中数学教材中概率习题的比较研究 |
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| 引用本文： | 吕世虎,孙学敏.中国与新加坡初中数学教材中概率习题的比较研究[J].数学教育学报,2010,19(6). |
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| 作者姓名： | 吕世虎 孙学敏 |
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| 作者单位： | 西北师范大学,教育学院,甘肃兰州,730070 |
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| 基金项目： | 甘肃省高校研究生导师科研资助项目 |
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| 摘 要： | 从习题的数量和数学认知水平两个维度,对我国初中数学教材和新加坡初中数学教材中"概率初步"内容的各类习题进行比较分析,发现:我国教材习题总量较少,但课后习题的编排具有层次性;我国教材中高认知水平的习题比新加坡少:我国教材重视基本概念,而新加坡教材则重视学生数学高认知水平的培养.
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| 关 键 词： | 教材 习题 认知水平 |
Comparison on Probability Exercises in Mathematics Textbooks for Junior Middle School between China and Singapore |
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| LV Shi-hu,SUN Xue-min.Comparison on Probability Exercises in Mathematics Textbooks for Junior Middle School between China and Singapore[J].Journal of Mathematics Education,2010,19(6). |
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| Authors: | LV Shi-hu SUN Xue-min |
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