|
|||||
|
|
| 小明的烦恼——中班社会活动 | |
| 引用本文： | 赵燕燕,张雪红.小明的烦恼——中班社会活动[J].学前教育,2005(Z1). |
| 作者姓名： | 赵燕燕 张雪红 |
| 摘 要： | 设计思路升入中班后,孩子渴望在同伴中找到自己的游戏伙伴、好朋友,但由于交往经验不足,很容易出现同伴间的矛盾与冲突,如,争抢玩具、推倒别人等。因此,我们设计了这个活动,以帮助幼儿学习基本的交往技巧和正确的交往行为。活动目标1.通过故事中小明的行为,让幼儿明确人际交往中不正确的做法。2.通过讨论和续编故事,让幼儿学会道歉、轮流、 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |