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“数据库课程设计”课程的实践教学方法探索
作者姓名:袁时金  施博  穆斌  林冰轩  王彩霞  杨丹
作者单位:同济大学软件学院
基金项目:2019-2020年同济大学教学改革研究与建设项目“具有国际视野和前沿技术的高水准数据库课程群之体系建设”(项目编号:2100104500)。
摘    要:数据库技术是计算机科学领域发展较快、应用较基础、较广泛的技术之一,数据库相关知识及其发展趋势是每位软件从业人员必须关注的内容。为了培养学生对数据库技术的实际应用能力以提升学生的综合素质,除了安排理论课程,开设实践性强、应用场景广泛的实践课程是高校数据库教学中的必要环节,探讨数据库实践课程与软件工程深入结合的教学思路,提出开放性的教学方法,是数据库教学中关注的重点。同济大学软件工程学院"数据库课程设计"课程采用开放性的实践教学,自2005年开课以来获得了良好成效。以此为例,解释开放性教学在本科教学中的实践经验,展示该教学模式的优秀成果,说明数据库实践性课程的重要性及开放式实践教学模式的优越性。

关 键 词:软件工程  数据库  实践教学  团队合作  开放式
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