初中数学解题反思能力培养 |
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引用本文: | 汤国翠.初中数学解题反思能力培养[J].数理化解题研究,2013(12):39-39. |
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作者姓名: | 汤国翠 |
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作者单位: | 江苏省高邮市三垛镇初级中学 |
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摘 要: | 在初中数学教育中,不能够单单的让学生学会求解某一道数学题或者一类数学题,应该让学生能够将知识要点灵活应用,培养学生解题反思的能力,在解题过程中不断的延伸和扩大习题的应用范围,在解题前、解题中、解题后都能够不断的挖掘习题的乐趣,通过联想增强对解题要领的掌握.
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关 键 词: | 数学解题 能力培养 初中 数学教育 解题过程 数学题 学生 应用 |
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