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地理课堂教学艺术
引用本文:冯颖.地理课堂教学艺术[J].教书育人,2014(12).
作者姓名:冯颖
作者单位:江苏南通市第二中学
摘    要:现在的学生都承担着较大的学习压力,但这也是学生成长过程中必须经过的历练,我们一线教师可以尝试做到的,就是让学生能苦中作乐,品尝到学习中那点甜的滋味。

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