| 浅谈英语教学中的刻意曲解现象 |
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| 引用本文： | 谢淑芬. 浅谈英语教学中的刻意曲解现象[J]. Journal of Zhangzhou Technical Institute, 2009, 11(2): 100-102,106 |
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| 作者姓名： | 谢淑芬 |
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| 作者单位： | 漳州职业技术学院,旅游与酒店管理系,福建,漳州,363000 |
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| 摘 要： | 高职英语教学中很重要的一点是引起学生的积极性.在英语交际教学中, 恰当地运用刻意曲解这种语言形式, 能够起到引发学生的学习兴趣、集中其注意力、提高其语言学习积极性的作用, 从而达到事半功倍的教学效果.
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| 关 键 词： | 刻意曲解 学习积极性 英语教学 |
Analysis of Deliberate Misinterpretation in English Teaching |
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| XIE Shu-fen. Analysis of Deliberate Misinterpretation in English Teaching[J]. Journal of Zhangzhou Technical Institute, 2009, 11(2): 100-102,106 |
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| Authors: | XIE Shu-fen |
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