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| 浅谈新课程背景下的物理活动教学 | |
| 引用本文： | 严凌.浅谈新课程背景下的物理活动教学[J].中国科教创新导刊,2013(30):146-146. |
| 作者姓名： | 严凌 |
| 作者单位： | 镇江市外国语学校,江苏镇江212001 |
| 摘 要： | 新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,新的学习方式呼唤教学方式的改革。新课程背景下的物理活动教学应以学生为教育主体,以实践为教学主导,以激发学生学习兴趣为教学目的,以培养学生自主探究能力为教学效果,进一步变革教学过程,让学生想学、会学、主动学。 |
| 关 键 词： | 活动教学 学生体验 学生实践 |
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