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| 产教融合视域下中职专业课程体系构建策略研究 | |
| 引用本文： | 顾振鹏.产教融合视域下中职专业课程体系构建策略研究[J].知识窗,2024(1):123-125. |
| 作者姓名： | 顾振鹏 |
| 作者单位： | 江苏省淮阴中等专业学校 |
| 基金项目： | 第五期江苏省职业教育教学改革研究课题论文“产教融合视域下中职机电专业群课程建设研究——以江苏省某中等专业学校为例”,课题编号：ZYB397； |
| 摘 要： | 产教融合的办学模式对职业学校人才培养的重要性日益显现。课程体系是职业学校实现人才培养目标的载体，也是产教融合教育模式的出发点和落脚点。文章从课程体系的建立、实施、评价等方面，分析当前中职机电专业课程体系的困境，并提出构建中职机电专业课程体系的策略，为进一步探索构建中职机电专业课程体系提供理论支撑。 |
| 关 键 词： | 产教融合 中职 课程体系 |