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举校企合作旗走工学结合路——黄冈职院“多层双向融合”教育模式的探索与实践
引用本文:陈年友,夏学文.举校企合作旗走工学结合路——黄冈职院“多层双向融合”教育模式的探索与实践[J].黄冈职业技术学院学报,2009,11(2):14-16,59.
作者姓名:陈年友  夏学文
作者单位:黄冈职业技术学院,湖北,黄冈,438002
摘    要:黄冈职业技术学院通过不断探索高职教育改革之路,逐步形成“多层双向融合”的高职教育模式,实现校企深度合作,促进工学结合,提高人才培养质量,实现企业、学校、学生共赢。

关 键 词:校企合作  工学结合  教育模式
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