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我国农村成人教育的发展现状及趋势
引用本文:李丽,刘志勇.我国农村成人教育的发展现状及趋势[J].继续教育,2006,20(12):32-33.
作者姓名:李丽  刘志勇
摘    要:进入新世纪,随着我国经济的迅猛发展,新中国成立以来一直实行的农业支持工业的经济发展策略已基本结束,工业反哺农业的条件日渐成熟。建设社会主义新农村,是实现全面建设小康社会宏伟目标的必然选择。党的十六届五中全会提出建设社会主义新农村的重大历史任务,科学地阐明了建设社会主义新农村的内涵:“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”。温家宝总理在《政府工作报告》中进一步强调,要扎实推进社会主义新农村建设。建设社会主义新农村,是农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设全面推进的系统工程,既是长期的发展方向,又是紧迫的现实任务。在这样的时代和社会背景之下,教育在建设社会主义新农村中的作用目益突显,教育既是新农村建设的重要推动因素,又是当前新农村建设的首要任务。而在发展农村教育的过程中,成人教育是其中一个重要组成部分,也是产生效果最迅速、最显著的教育形式。因此,农村成人教育事业对当今农村全面建设和科学发展起着至关重要的作用,不仅应该引起相关部门和农民本身的高度重视,而且急需引起教育工作者的关注和研究。本文就农村成人教育的发展现状和趋势作一简要探讨。

关 键 词:农村成人教育  建设社会主义新农村  现状  全面建设小康社会  《政府工作报告》  经济发展策略  工业反哺农业  新农村建设
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