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| 浅谈数学中的美 | |
| 引用本文： | 古卫群.浅谈数学中的美[J].中学理科,2008(5):4-5. |
| 作者姓名： | 古卫群 |
| 作者单位： | 广西南宁民族中等专业学校,530001 |
| 摘 要： | “那里有数学，哪里就有美”，这是古代哲学家对数学美的一个高度评价．确实，数学中美学因素极为丰富，它所表现出来的简洁性、对称性、和谐性、统一性、整体性、奇异性等，都是客观世界中美的特征．数学教师应在教学中充分利用这些美学因素，以提高学生的学习兴趣和审美能力．在解答较为复杂的数学问题中， |
| 关 键 词： | 数学美 美学因素 数学教师 美的特征 客观世界 数学问题 审美能力 学习兴趣 |
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