新课改下初中数学教学中开展互动活动的策略探析 |
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引用本文: | 吴新平.新课改下初中数学教学中开展互动活动的策略探析[J].考试周刊,2013(94):66-67. |
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作者姓名: | 吴新平 |
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作者单位: | 徐州市贾汪区塔山中学,江苏徐州221125 |
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摘 要: | 教学活动是师生之间、生生之间进行有效互动、有效沟通、有效交流的发展过程。互动教学活动的开展,有助于教师主导性和学生主体性特征及作用的有效发挥,有助于教学双边活动效能的有效提升。作者根据新课改目标要求,对初中数学教学活动中互动活动有效实施和开展的策略方法,从四个方面进行了论述。
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关 键 词: | 初中数学教学 互动教学 开展策略 |
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