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两种探究“ε=n△Ф/△t
引用本文:邹建中,钟俊敏.两种探究“ε=n△Ф/△t[J].物理教学探讨,2012,30(8).
作者姓名:邹建中  钟俊敏
作者单位:1. 新余市第四中学,江西新余,338000
2. 新余市教科所,江西新余,338000
摘    要:定量研究法拉第电磁感应定律是高物理教学中的重点和难点,很难突破。而采用数字示波器可以记录磁铁穿过感应线圈中产生的感应电动势的峰值,进而采用控制变量法进行定量研究:电脑音频编辑软件C001EditPro也可以像数字示波器一样记录感应电动势的峰值,同样可以探究感应电动势的大小。

关 键 词:电磁感应定律  数字示波器  音频编辑软件  Excel软件
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