右脑开发理论对小学语文教学活动的启示 |
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引用本文: | 叶秀芳.右脑开发理论对小学语文教学活动的启示[J].考试周刊,2013(41):47-47. |
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作者姓名: | 叶秀芳 |
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作者单位: | 福清市音西中心小学,福建福清350399 |
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摘 要: | 右脑开发理论是当今比较流行的一个话题,其被广泛应用于教与学中。组织各种各样的活动、游戏采用各种各样方法激活人体的右脑,最大限度地发挥右脑的潜能。小学生正处于大脑快速发展的阶段,尤其适合通过激发右脑,提高学习效率。本文将右脑开发理论运用于当今的小学语文教学中,设计了动作游戏教学、直观形象教学等不同的教学活动,开发小学生的右脑,促进小学语文教学的开展。
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关 键 词: | 小学语文教学 右脑开发理论 启示 |
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