设疑在小学数学课堂教学中的应用 |
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引用本文: | 刘莉.设疑在小学数学课堂教学中的应用[J].宁夏教育,2007(6):50-50. |
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作者姓名: | 刘莉 |
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作者单位: | 固原市原州区逸夫小学 |
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摘 要: | 课堂教学中恰当的设疑能激发学生学习数学的兴趣,启迪学生的思维,促使学生进行有效地学习,提高课堂教学效率,培养学生的创造能力,拓展学生的思维方式。下面结合教学实践谈谈在小学数学课堂教学中设疑的时机和方法。
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关 键 词: | 数学课堂教学 设疑 小学 应用 课堂教学效率 学习数学 思维方式 创造能力 |
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