体育健身与修心共建的价值思考——基于家庭体育与学校体育相结合的视角 |
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引用本文: | 莫再美,;王运土.体育健身与修心共建的价值思考——基于家庭体育与学校体育相结合的视角[J].哈尔滨体育学院学报,2014(4):5-9. |
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作者姓名: | 莫再美 ;王运土 |
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作者单位: | [1]广西民族大学体育与健康科学学院,广西南宁530006; [2]广西外国语学院艺术学院,广西南宁530222 |
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摘 要: | 家庭体育与学校体育相结合,是改善体育活动方式的有益尝试,目的在于探索更科学、适宜的体育手段,以促进活动主体,尤其是青少年的全面发展.研究表明:两种传统类型体育在一定理论与目标下相结合,有利于提升青少年的身心健康,培育青少年良好的社会适应力,构筑良性社会环境,为实现宏观的文化繁荣和建设文化强国贡献力量;同时,从原则、内容以及发展路径对该类型体育价值的实现进行阐述,以探究新时期体育需求的相关理论.
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关 键 词: | 家庭体育 学校体育 结合 价值 实现 |
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