生成性教学的建构:体育课之探索 |
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引用本文: | 王玉兰.生成性教学的建构:体育课之探索[J].华夏少年(简快作文 ),2008(3). |
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作者姓名: | 王玉兰 |
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作者单位: | 上海市新中高级中学; |
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摘 要: | 生成性是对接受性的一种批判和超越,是对预成性的补充和修正。生成性教学的实施需要进行弹性化的教学设计,从以教定教转变为以学定教。体育课堂具有极强的现场性和随机性,学习的状态、条件等随时会发生变
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关 键 词: | 学生 体育课堂教学 生成性教学 身体练习 弹性化 动态生成 教学设计 以学定教 教学过程 建构 |
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