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| 抓住“数学形成的道理”——《不等式选讲》教学札记 | |
| 引用本文： | 朱浓,唐瑞宏.抓住“数学形成的道理”——《不等式选讲》教学札记[J].数学教学,2013(5):21-23. |
| 作者姓名： | 朱浓 唐瑞宏 |
| 作者单位： | 内蒙古磴口县一中 |
| 摘 要： | 本文是人教版选修4-5《不等式选讲》专题的一份"学习报告",由几个教学案例综合而成.这里以"和为定值"的角度,审视教材中几个不等式,在归纳、抽象、引申中,寻找它们的联系,提炼结论和应用.一、归纳与抽象 |
| 关 键 词： | 代数不等式 数学 二元函数 定理 不等式链 定值 道理 变量 教材 几何意义 |
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