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新《课标》背景下初中语文读写一体化教学的思考
引用本文:苏华玲.新《课标》背景下初中语文读写一体化教学的思考[J].中华活页文选(教师版),2023(9):103-105.
作者姓名:苏华玲
作者单位:甘肃省庆阳市庆城县庆城中学
摘    要:语文是初中阶段的重点学习内容。新《课标》背景下初中语文教学也迎来新的教学发展方向,尤其是阅读与写作一体化教学模式的推行,促使学生语文核心素养得以显著提升和改善。本文重点论述初中语文阅读与写作一体化教学的实施策略,以提高初中语文教学质量,深化教育改革目标。

关 键 词:新《课标》  初中语文  读写一体化
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