浅谈阅读教学中自主学习方法探究 |
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引用本文: | 董玉红.浅谈阅读教学中自主学习方法探究[J].课外阅读,2011(5):79-79. |
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作者姓名: | 董玉红 |
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作者单位: | 朝阳市燕都新城区他拉皋镇木营子小学,辽宁朝阳122000 |
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摘 要: | 孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,有了兴趣,学习内驱力被极大地激发起来,产生极强的学习动机。在这种情况下,阅读教学的目的之一是培养学生独立阅读的能力和认真阅读的习惯。为达到上述目的,教师要激励学生全身心地、自觉主动地参与到学习活动中去。
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关 键 词: | 阅读教学 自主学习方法 好之者不如乐之者 激励学生 学习内驱力 学习动机 独立阅读 学习活动 |
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