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| 教师课堂管理实践性知识的生成与优化 | |
| 引用本文： | 齐丽娟,任艺,杜艳.教师课堂管理实践性知识的生成与优化[J].教育文汇,2013(23):15-17. |
| 作者姓名： | 齐丽娟 任艺 杜艳 |
| 作者单位： | 重庆市三峡学院 |
| 摘 要： | 课堂管理在教学中起着至关重要的作用，而提高课堂管理效率的关键，在于优化隐藏在教师课堂管理行为背后的实践性知识。本文分析了教师课堂管理实践性知识生成和发展的影响因素，提出从专业引领、反思实践、校本研修等方面优化教师课堂管理实践性知识。 |
| 关 键 词： | 课堂管理 实践性知识 生成 优化 |
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