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| 猜想在培养创新能力中的运用 | |
| 作者姓名： | 吴昊 |
| 摘 要： | 猜想是创造性思维方式的一种,它是根据事物之间在内容或形式上的联系而产生的一种基于一定经验与事实的思维,它不仅包括对问题结论的整体猜想,也包括对某一局部情况或环节的猜想,属于直觉 |
| 关 键 词： | 猜想 创新能力 小学 数学教学 创造性思维 教学方法 |
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