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语文课堂,无处不在的“互动”
引用本文:
丁凤秀.语文课堂,无处不在的“互动”[J].华章,2006(4).
作者姓名:
丁凤秀
摘 要:
语文课堂因为“互动”,学生开始对知识不断地“渴求”起来,进而为了急切地饮到语言文字的“甘泉”而不停地靠近水源,由和“水”亲切地交谈,到对“水”的依恋,直至最后饮着那甘泉不忍移开。语文课堂因此显得越发真实而富有生命,教与学从容地走向和谐。一、“生文”互动,揭开思维
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