对“得言意而不能确达”之看法 |
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引用本文: | 陈德明,缪亚云.对“得言意而不能确达”之看法[J].小学语文,2011(4):28-28. |
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作者姓名: | 陈德明 缪亚云 |
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作者单位: | 江苏省如东县双甸小学 |
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摘 要: | 推敲词语,是教师在语文教学中常用的教学手段,通常用来引导学生感悟语言之精妙、涵咏文本之情味,进而习得语言规律。例如,在苏教版四年级下册《燕子》一课中有这样一句话:“在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过。”其中“掠”字用得非常准确传神。一位老师教学时,引导学生试将“掠”字换成“飞”“窜”等字进行比较,再配以相关的动画演示帮助学生理解。
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关 键 词: | 言意 引导学生 语言规律 《燕子》 教学手段 语文教学 动画演示 四年级 |
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