| 大学教学的理想与理想的大学教学——基于美国大学教师学术职业生涯的历史研究 |
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| 引用本文： | 王保星.大学教学的理想与理想的大学教学——基于美国大学教师学术职业生涯的历史研究[J].高校教育管理,2010,4(6). |
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| 作者姓名： | 王保星 |
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| 作者单位： | 华东师范大学教育学系,上海,200062 |
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| 基金项目： | 教育部人文社科规划项日 |
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| 摘 要： | 作为大学的基础性教育职能,教学质量高低将决定着大学教育的成败.大学教学地位的边缘化呼吁大学教学的理想化.理想化的大学教学应发挥激励性,应彰显学术性,应激发学生的想象力,应追求苏格拉底式的平等交流,应注重为学生发展营造一种单纯而明净的思想氛围.
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| 关 键 词： | 大学教学 美国大学教师 学术职业生涯 |
The Ideal of College Teaching and Ideal College Teaching:A Historical Research Based on the Academic Career of American College Teachers |
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| WANG Bao-xing.The Ideal of College Teaching and Ideal College Teaching:A Historical Research Based on the Academic Career of American College Teachers[J].Journal of higher Education Management,2010,4(6). |
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| Authors: | WANG Bao-xing |
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