初中数学教学中如何渗透数学思想方法 |
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引用本文: | 邓悦.初中数学教学中如何渗透数学思想方法[J].考试周刊,2013(74):59-59. |
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作者姓名: | 邓悦 |
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作者单位: | 阜宁县硕集初级中学,江苏阜宁224405 |
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摘 要: | 数学思想是一种本质认识,掌握数学思想就是掌握数学的精髓。本文通过分析在初中数学教学中渗透数学思想方法的现状及原因,寻找有效渗透数学方法的途径,以期能够为如何在初中数学教学中渗透数学思想方法提供一定的借鉴,提高学生数学能力和数学素养。
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关 键 词: | 初中数学教学 数学思想方法 渗透途径 |
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