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音乐教育与个性发展的关系
作者姓名:谢凡
作者单位:黑龙江省交通高等专科学校人文科学系 黑龙江哈尔滨156100
摘    要:音乐是人类创造的文化现象之一,可以促进智育的发展。音乐教学能促进学生思想素质、心理素质、文化素质、审美意识、身体素质、交往素质的提高。

关 键 词:学生思想 个性发展 智育 音乐教育 音乐教学 身体素质 心理素质 促进 文化素质 创造
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