| 高校体育教师成长阶段特征与影响因素及对策 |
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| 引用本文： | 易锋,陈康.高校体育教师成长阶段特征与影响因素及对策[J].体育文化导刊,2007(7):67-68. |
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| 作者姓名： | 易锋 陈康 |
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| 作者单位： | 1. 江苏技术师范学院
2. 江苏财经学院 |
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| 摘 要： | 采用文献资料调研、问卷调查、访问调查、数理统计等方法,对高校体育教师的专业成长阶段特征与影响因素进行了分析。结果表明:高校体育教师成长可划分为7个阶段,各阶段表现出明显不同的心理和行为特征。针对他们的特征和专业发展要求,提出相对有效的激励措施和支持体系,促进体育教师职业生涯和专业的发展。
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| 关 键 词： | 体育教师 专业发展 职业生涯 阶段特征 |
The feature,influence and solution of growing physical education |
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| Yi Feng,Chen Kang.The feature,influence and solution of growing physical education[J].Sports Culture Guide,2007(7):67-68. |
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| Authors: | Yi Feng Chen Kang |
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