让游戏走进数学课堂 |
| |
作者姓名: | 黄秋芳 |
| |
作者单位: | 江苏省苏州工业园区第七中学,215123 |
| |
摘 要: | 数学游戏是一种运用数学知识的大众化的智力娱乐活动.古往今来,数学教育的理论和实践,都证明游戏对于数学教育具有极大的价值.新《数学课程标准》提出:要让学生在参与特定的数学活动中,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验.,教师在数学教学中,应把数学知识合理地融入各种游戏中,让游戏走进数学课堂.
|
关 键 词: | 数学游戏 数学课堂 《数学课程标准》 数学知识 数学教育 娱乐活动 数学活动 认识对象 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|