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| 初中校长培训的“三驾马车” | |
| 引用本文： | 王波平.初中校长培训的“三驾马车”[J].教育,2013(33):14. |
| 作者姓名： | 王波平 |
| 作者单位： | 荆州教育学院 |
| 摘 要： | 校长培训是促进校长能力提升和专业发展的有效手段和重要途径,笔者所在的湖北省荆州市在"十二五"期间已举办了多期初中校长培训班,旨在通过培训让校长端正办学思想、规范办学行为和提升办学水准。笔者认为,在校长培训工作中,应以校长培训规定为目标,以教育规划纲要为契机,以荆州教育实际为基点,以培训原则、培训内容和培训方式为"三驾马车",着力提升校长素质,引导校长不断前行。坚持培训原则,引领校长成长在培训中始终贯彻"在理论上先行、在实践中突破、在领悟间升华"的培训思路,坚持思 |
| 关 键 词： | 校长培训 三驾马车 初中校长 专业发展 培训原则 校长素质 培训内容 办学行为 培训方式 荆州市 |
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