小学数学教学生活化初探

在践行新课程改革的过程中,为了让教师转变传统教学方式,学生更好地适应社会发展的需求,文章就如何将生活化元素合理地融入到教学中,不断激发学生的学习兴趣,提高学生的活动参与度作为小学数学研究的重点。查找当前小学数学教学中存在的问题,结合教学实践,从挖掘教材中的生活化内容、联系生活实际培养抽象思维、创设灵动的生活化课堂、引导学生动手操作、借助微课创设教学情境等五个方面提出了具体的生活化教学措施。