核心素养下小学数学游戏化教学策略 |
| |
引用本文: | 左文娟,张士辉.核心素养下小学数学游戏化教学策略[J].甘肃教育,2021(4):160-161. |
| |
作者姓名: | 左文娟 张士辉 |
| |
作者单位: | 泾川县第三小学;甘肃交通职业技术学院 |
| |
摘 要: | 培养学生的核心素养已经成为当前教育体制改革的重要内容,小学数学教师应该关注学生的发展,制定符合小学生特点的教学计划。游戏化教学是符合小学生身心发展规律的有效教学方法之一,能够极大地提高教师的教学质量和学生的学习效率,值得进一步推广。本研究分析了核心素养下小学数学开展游戏化教学的价值,提出了几条核心素养下小学数学开展游戏化教学的实践策略,希望能够提供有益的参考。
|
关 键 词: | 核心素养 小学数学 游戏化教学 策略 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|