家校合作在小学生心理健康教育中的运用策略

心理健康是衡量现代人健康发展的重要标准。良好的心理素质是引导人勇于面对困境,实现突破与发展的重要因素。因此,加强学生的心理健康教育是十分必要的。心理健康教育是一个长期过程,学校、教师在做出努力的同时,必须要有家长的积极配合,在合作沟通中为学生的心理健康发展创造条件。本文从小学生心理健康教育中家校合作的背景出发,结合目前家校合作中存在的问题,对家校合作在小学生心理健康教育中的策略进行研究,希望对提升小学生心理健康教育水平提供参考。