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| “两课”教学中的“四个结合” | |
| 作者姓名： | 王秀英 |
| 摘 要： | 我校“邓小平理论”、“毛泽东思想概论”课的教学改革是从1991年开始的。为了使“两课”教学收到实效,起到提高学生思想政治素质的作用,我们在原有改革的基础上,更突出师范专科院校的特点,在针对性和实效性上下功夫, |
| 关 键 词： | “两课”教学 “四个结合” 学生思想 “邓小平理论” “毛泽东思想概论”课 实效性 教学改革 作用 突出 政治素质 |
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