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"生物的生殖和发育"的教学思考
引用本文:唐国伟."生物的生殖和发育"的教学思考[J].生物学教学,2007,32(8):63-63.
作者姓名:唐国伟
作者单位:重庆市铝城中学,401326
摘    要:“生物生殖和发育”是人教版高中《生物》教材中既联系生活又能深化对生命活动全过程认识的内容。学生在学习之初,首先要明确生殖与发育各自指什么,区别、界限是什么,联系又是什么。这应该成为开篇讲解的知识点。生殖是产生配子开始到配子结合成合子为止,而合子的命运则是发育生物学研究的内容了。这是生殖与发育的区别,学生这时只把他们看似两种截然不同的过程。

关 键 词:发育生物学  《生物》  生殖  教学思考  生命活动  全过程  人教版  知识点
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