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家训文化视域下高校辅导员职业伦理建构探析——以汉阴沈氏家训为例
引用本文:黄娟.家训文化视域下高校辅导员职业伦理建构探析——以汉阴沈氏家训为例[J].安康学院学报,2017,29(5).
作者姓名:黄娟
作者单位:安康学院学工部,陕西安康,725000
基金项目:2016年度陕西省教育厅科学研究计划项目“陕西地方高校辅导员职业能力提升与专业化发展研究”
摘    要:新时期推进高校辅导员队伍职业化与专业化建设,需完善人文向度的职业伦理构建.家训文化是融通中华传统文化与社会主义核心价值现的精神血脉,也是中国传统道德伦理的典范.我国传统家训文化资源丰富,为高校辅导员职业伦理建构提供了丰厚精神本源.高校将家训文化融入辅导员职业伦理建设,发挥家训文化的启导价值,构建以“日常生活、实践诠释”为理性进路,以“爱的教育、价值关怀”为职业导向的高校辅导员职业伦理意义体系.

关 键 词:家训文化  高校辅导员职业伦理  汉阴沈氏家训

Construction of the Occupation Ethics of College Counselors under the View of Family Precepts Culture——In the Case of Hanyin Shen Family precepts
HUANG Juan.Construction of the Occupation Ethics of College Counselors under the View of Family Precepts Culture——In the Case of Hanyin Shen Family precepts[J].Journal of Ankang Teachers College,2017,29(5).
Authors:HUANG Juan
Abstract:
Keywords:
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