如何克服高中议论文写作的“高原”现象 |
| |
引用本文: | 夏日威.如何克服高中议论文写作的“高原”现象[J].中国科技信息,2012(3):135. |
| |
作者姓名: | 夏日威 |
| |
作者单位: | 湖南省益阳电子工业学校 413054 |
| |
摘 要: | 议论文是高中阶段作文的一类重要文体,而高中生的议论文写作,常会产生"高原"现象。如何克服这一难点,关键在于教会学生分析论点、分析生活、分析材料,并进而掌握规律,写出既有思辨魅力,又具有较高实用价值的议论文。
|
关 键 词: | 克服 议论文 高原现象 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|