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| 高职学前教育专业声乐教学的现状与改革对策 | |
| 引用本文： | 陈琼,陈阳.高职学前教育专业声乐教学的现状与改革对策[J].黄河之声(科教创新),2016(21). |
| 作者姓名： | 陈琼 陈阳 |
| 作者单位： | 1. 宁波教育学院,江苏 宁波,315000;2. 宁波外事学校,浙江 宁波,315000 |
| 基金项目： | 宁波市教科规划年度课题《高职学前教育专业声乐教学改革探究》研究成果(2016YGH057) |
| 摘 要： | 声乐课是高职院校学前教育专业必修的一门课程,是这一专业技能课程的重要组成部分。本文在对高职院校学前教育专业教学理念与目标、存在问题进行思考的基础上,对如何解决这些问题进行了较为深入的探讨。旨在以此引发高职院校管理者的思考,助推我国高职学前教学的多元化发展。 |
| 关 键 词： | 高职学前教育专业 声乐教学 教学改革 |
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