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| 看似奇崛却平易——作文教改“套餐”尝试的启发 | |
| 引用本文： | 雷芳兴.看似奇崛却平易——作文教改“套餐”尝试的启发[J].闽江学院学报,2000(5). |
| 作者姓名： | 雷芳兴 |
| 作者单位： | 福建省古田县华侨中学!福建古田352259 |
| 摘 要： | 作文训练一直被许多师生特别是农村中学师生视为畏途 ,不知该写什么 ,应怎么写 ,甚至只好把作文训练分解成单纯的知识技巧 :解题方法、表达方式、修辞手法……学生诚惶诚恐 ,写作文和做选择判断题一样 ,唯恐一不小心越过雷池 ,离开套路 ,颗粒无收。这样的作文训练实际上已经误入歧途 ,与当前的语文教改方向 ,作文改革思路背道而驰。但提出“作文教改”更令一些师生胆寒 :又有什么新内容要掌握 ?还有怎样的新套路要揣摩 ?在从“知识本位”、“能力本位”到“人本位”———进行“全人教育”、“完满人格教育”的教育观念发展阶段中 ,现代语文… |
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