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幼儿园小班数学的趣味教学
作者单位:
;1.山西省太谷县贝露文武学校
摘 要:
数学学科相对抽象和枯燥,幼儿园的数学内容也不例外。如何让孩子的数学学习变得有趣?根据小班幼儿喜欢游戏和运动的特点,将幼儿的数学学习融入游戏和运动中,让幼儿在玩中学、学中玩,取得了较好的教学效果。
关 键 词:
幼儿园
小班数学
游戏
运动
趣味教学
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