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突破教学难点的新途径
引用本文:黄辅云.突破教学难点的新途径[J].中学生物教学,2006(7):18-19.
作者姓名:黄辅云
作者单位:广西恭城中学,542500
摘    要:在落实教学目标的过程中,我们常常会遇到许多教学难点,对于这些难点,突破的方法各异,途径也很多。笔者根据实际的教学环境,精心设计了一些学生喜闻乐见的游戏,让学生在玩游戏的过程中饶有兴趣地完成难点学习,收到了良好的效果。

关 键 词:教学难点  教学环境  精心设计  游戏  学生  学习
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