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加拿大沉浸式双语教育对我国双语教育的启示
引用本文:
叶楠.加拿大沉浸式双语教育对我国双语教育的启示[J].中国科教创新导刊,2010(23):85-85,89.
作者姓名:
叶楠
作者单位:
四川外语学院成都学院,成都,611731
摘 要:
本文通过对加拿大沉浸式双语教育的论述,指出它的产生背景、特点及成功原因,并结合我国外语教育实际,为我国双语教育提出建议。
关 键 词:
加拿大
法语
沉浸式
双语教育
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