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| 优化课堂提问 | |
| 作者姓名： | 马建华 |
| 摘 要： | 课堂提问是激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,帮助学生理解课文、掌握知识、发展智力的重要手段和方法。课堂提问的优化对语文课堂教学的优化起着至关重要的作用。那么,怎样优化课堂提问呢? 一、吃透教材,了解学生。 教材既是学生认识的客体,又是教师教学的凭借。一篇教材总有其本身固有的特点。深入钻研教材,就能比较准确地认识有关的特点。一般说,了解一篇教材, |
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