| 国内外本科生科研训练计划的比较研究 |
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| 引用本文： | 邴浩.国内外本科生科研训练计划的比较研究[J].江西教育科研,2014(5):106-111. |
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| 作者姓名： | 邴浩 |
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| 作者单位： | 清华大学公共管理学院,北京,100084 |
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| 基金项目： | 首都大学生思想政治教育战略课题“发挥第二课堂作用促进拔尖创新人才培养研究” |
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| 摘 要： | 本科生科研训练计划目前已成为学生开展创新实践的主要渠道,在培养学生创新能力方面发挥了重要的作用.文章从项目来源、资源投入、准入制度、过程管理、项目理念、实施侧重、参与主体、师生互动等方面,比较了国内外高校在实施本科生科研训练计划过程中的异同,并从高校性质定位、政策体制、课业压力、教师激励等角度分析了产生差异的原因,进一步给出了实施本科生科研训练计划的政策建议.
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| 关 键 词： | 本科生 科研训练 比较研究 政策分析 |
A Comparative Study on Chinese and Overseas Universities' Undergraduate Research Training |
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| Bing Hao.A Comparative Study on Chinese and Overseas Universities' Undergraduate Research Training[J].Jiangxi Educational Research,2014(5):106-111. |
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| Authors: | Bing Hao |
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