| 天使抑或恶魔——儿童隐喻性陈述探析 |
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| 引用本文： | 王友缘.天使抑或恶魔——儿童隐喻性陈述探析[J].上海教育科研,2010(10). |
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| 作者姓名： | 王友缘 |
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| 作者单位： | 南京师范大学教育科学学院,210097 |
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| 摘 要： | 隐喻具有独特的人文文化魅力,是人文理解的重要途径.在当下人们日常的话语体系中,儿童隐喻性陈述可以从多个维度进行把握.从时间维度上讲,是指向未来的.从实在维度上,可以划分为以植物隐喻儿童、以动物隐喻儿童、以物体隐喻儿童、以其他社会角色隐喻儿童.从情感色彩维度上,对儿童的隐喻有褒义隐喻也有贬义隐喻.不同的隐喻实际上折射出人们不同的儿童观,反映了特定的社会文化背景.
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| 关 键 词： | 儿童 隐喻 陈述维度 |
Angel or Devil: Metaphor Declaration of Children |
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| Wang Youyuan.Angel or Devil: Metaphor Declaration of Children[J].Shanghai Research Education,2010(10). |
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| Authors: | Wang Youyuan |
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